EL JUEGO Y EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO EN EDUCACIÓN INICIAL AMERICA LATINA 2017-2021 REVISIÓN SISTEMÁTICA

Abstract

El juego es la actividad innata de los individuos y mucho más aún de los estudiantes, que le permite explorar sus emociones de acuerdo a la cultura de los pueblos y del entorno en la que vive. Todo niño, lo realiza para demostrar sus experiencias, este es y será siempre un estímulo valioso mediante el cual el niño muestra sus habilidades de alegría, así como lo describen Lacayo y Coello (1992), quienes consideran que estos van a prendiendo a través de la recreación. El docente de hoy debe aprender a utilizar el juego para consolidar aprendizajes significativos, utilizando el juego como actividad espontánea, no solo para expresarse libremente sino también para desarrollar social, emocional e intelectualmente a los niños.