JUEGOS INFANTILES EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN EDAD PRE ESCOLAR. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA ENTRE LOS AÑOS 2010-2022.

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Título :	JUEGOS INFANTILES EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN EDAD PRE ESCOLAR. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA ENTRE LOS AÑOS 2010-2022.
Autor :	DIONICIO MEJIA, CARMEN VIOLETA MEJIA CARRION, RAQUEL JUDITH MOLINA MEDINA, ROSA ISABEL
Palabras clave :	JUEGOS INFANTILES EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN EDAD PRE ESCOLAR. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA ENTRE LOS AÑOS 2010-2022.
Fecha de publicación :	15-dic-2022
Editorial :	UNIVERSIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁN
Resumen :	El propósito general de este estudio consistió en analizar la evidencia científica existente acerca de los juegos infantiles en el desarrollo de la creatividad en edad pre escolar entre los años 2010- 2022. Se empleó la metodología de revisión sistemática; seleccionando 15 investigaciones de tipo artículos y tesis que fueron ubicadas desde plataformas ingreso directo; para el análisis se categorizó por: diseño de investigación, año de publicación, tiempo de intervención, muestra, instrumentos y resultados. Los hallazgos de las investigaciones, permiten concluir que, los juegos infantiles constituyen una estrategia favorable para desarrollar la creatividad en los infantes, potenciando el pensamiento creativo convergente y divergente.
URI :	http://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/424
Aparece en las colecciones:	Educación Inicial

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JUEGOS INFANTILES EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN EDAD PREESCOLAR. UNA REVISION SISTEMATICA DE LA LITERATURA CIENTIFICA ENTRE LOS ANOS 201.pdf		137,83 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir