1. REPOSITORIO INSTITUCIONAL USDG
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorBravo Quintana, Antonio-
dc.date.accessioned2018-10-05T17:34:35Z-
dc.date.available2018-10-05T17:34:35Z-
dc.date.issued2018-07-
dc.identifier.urihttp://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/114-
dc.description.abstractLa educación ambiental es una línea de pensamiento y acción que tiene alcance internacional, a partir de los años ochenta, cuando empieza la destrucción de los hábitats naturales y la calidad ambiental, los cuales son evaluados como problemas sociales, hecho que se hizo cada vez más evidente, años más tarde, con los efectos del calentamiento global y el cambio climático, respectivamente, en el ecosistema. Se reconoce a la educación ambiental y su importancia, a partir de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, realizado en Estocolmo, en 1972.es_ES
dc.description.uriTrabajo académicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Santo Domingo de Guzmánes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Santo Domingo de Guzmánes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - USDGes_ES
dc.subjectEducación ambiental, hábitos naturales, cambio climático, ecosistema, problemas ambientaleses_ES
dc.titleLa Evolución Conceptual de la Educación Ambiental como Proyecto Institucional, desde Estocolmo hasta Eco 92 de Río De Janeiro-Brasiles_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.identifier.journalCátedra Universitaria - Universidad Santo Domingo de Guzmánes_ES
dc.description.peer-reviewDoble ciegoes_ES
dc.subject.ocdeCiencias Naturales - Ciencias de la Tierra y Medioambientaleses_ES
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