JUEGOS LÚDICOS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN NIVEL PREESCOLAR ENTRE EL AÑO 2018- 2022. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA.

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Título :	JUEGOS LÚDICOS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN NIVEL PREESCOLAR ENTRE EL AÑO 2018- 2022. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA.
Autor :	DIONICIO MEJIA, Carmen Violeta OCAS CHUMBES, BETTY PARI BARRIOS, ELVA YANETH
Palabras clave :	JUEGOS LÚDICOS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN NIVEL PREESCOLAR ENTRE EL AÑO 2018- 2022. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA.
Fecha de publicación :	15-dic-2022
Editorial :	UNIVERSIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁN
Resumen :	El objetivo del estudio fue realizar una revisión sistemática diferentes búsquedas donde se involucren los juegos lúdicos y el aprendizaje de la ciencia a nivel escolar. Para ello se aplicó el diagrama de síntesis prisma que muestra los pasos a ejecutar, los trabajos seleccionados, los criterios de selección y la decantación de los artículos escogidos, que en este caso fueron 15 en su total final, donde abundan los instrumentos encuestas, lista de cotejos, rúbrica y test fundamentalmente que arrojaron resultados coincidentes en la mayoría de los casos relacionados con el papel positivo de los juegos lúdicos y la asimilación de la ciencia referida.
URI :	http://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/425
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JUEGOS LUDICOS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN EL NIVEL PREESCOLAR ENTRE EL AÑO 2018-2022. UNA REVISION SISTEMATICA DE LA LITERATURA C.pdf		190,97 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir