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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorDionicio Mejia, Carmen Violeta-
dc.contributor.authorTarazona Chuquillanqui, Ana Rita-
dc.date.accessioned2023-02-05T13:17:58Z-
dc.date.available2023-02-05T13:17:58Z-
dc.date.issued2022-10-11-
dc.identifier.urihttp://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/397-
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo presentar sugerencias para el desarrollo de la conciencia ecológica de los estudiantes de sexto grado de una institución educativa de San Juan de Lurigancho. Corresponde a un estudio no experimental, propositivo, orientado a la aplicación, de corte transversal/transversal, y la población beneficiaria está conformada por 60 estudiantes de sexo masculino y femenino de 11-12 años. Se ideó una propuesta llamada “Mi Escuela Biohuerto” basada en el proceso de creación de un espacio donde crecen las hortalizas y vegetales, el cual incrementará su conciencia ecológica teniendo como dimensiones cognitivas, afectiva, comportamiento y comportamiento. La propuesta fue validada por 3 expertos obteniendo como resultado muy bueno. Por lo tanto, se concluye que la propuesta “Mi Biohuerto Escolar” es una alternativa ideal para aumentar la conciencia ecológica de los estudiantes de sexto grado de primaria.es_Es
dc.formatapplication/pdfes_Es
dc.language.isospaes_Es
dc.publisherUNIVERSIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁNes_Es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_Es
dc.sourceUNIVERSIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁNes_Es
dc.sourceRepositorio institucional - USDGes_Es
dc.subjectBIOHUERTO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA DESARROLLAR LA CONCIENCIA ECOLÓGICA EN NIÑOS DE 6TO DE PRIMARIA EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SJL.es_Es
dc.titleBIOHUERTO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA DESARROLLAR LA CONCIENCIA ECOLÓGICA EN NIÑOS DE 6TO DE PRIMARIA EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SJL.es_Es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_Es
dc.subject.ocdePropuesta, biohuerto, conciencia, ecológica, estudianteses_Es
Aparece en las colecciones: Educación Primaria



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