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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMollinedo Flores, Fiorella-
dc.date.accessioned2018-08-03T20:09:37Z-
dc.date.available2018-08-03T20:09:37Z-
dc.date.issued2018-08-03-
dc.identifier.urihttp://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/38-
dc.description.abstractEn el presente trabajo se da a conocer la relevancia de los hábitos de estudio en la universidad, al ser estos esenciales para poder adaptarse a la exigencia de la calidad educativa universitaria y al entorno social. Ello se logrará conseguir si el estudiante se encuentra motivado para el aprendizaje. Según las estadísticas de Mejía (2017), el 90 % de los estudiantes encuestados manifiestan tener dificultad en su rendimiento académico; esto se presenta debido a que no hacen uso de los hábitos de estudio, pese a la facilidad que nos brinda en la actualidad el internet y las redes sociales. Es también importante mencionar que el rendimiento académico se reflejará de manera vital tanto en su etapa universitaria como también al momento de conseguir una oportunidad laboral, debido a que un alto rendimiento académico permitirá ubicar al estudiante en el tercio o el quinto superior, y esto lo volverá competitivo en el mercado laboral debido a que es un indicador de haber alcanzado logros.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Santo Domingo de Guzmánes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Santo Domingo de Guzmánes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USDGes_ES
dc.subjectHábitos de estudio, Vida Universitariaes_ES
dc.titleHábitos de Estudio en la Vida Universitariaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.subject.ocdeCiencias Socialeses_ES
dc.subject.ocdeCiencias de la Educaciónes_ES
Aparece en las colecciones: Ingeniería de Sistemas e Informática

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