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http://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/119
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Sarmiento Alvarado, Marisol | - |
dc.contributor.author | Rosales Cifuentes, Tania | - |
dc.date.accessioned | 2018-10-05T18:01:36Z | - |
dc.date.available | 2018-10-05T18:01:36Z | - |
dc.date.issued | 2018-09 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/119 | - |
dc.description.abstract | Manturana y su biología del conocimiento, pregunta cómo se conocen los seres humanos, ya que no disponen de un mecanismo biológico que permita tener percepciones de cómo son las cosas, sólo percibimos a través de nuestros sentidos e interpretamos lo percibido y esa captación y discernimiento, son limitados y condicionados. Asimismo, Echeverría sociólogo establece, que no sabemos cómo son las cosas, solo sabemos cómo las observamos e interpretamos, los seres humanos tienen percepciones distintas, de lo que observa e interpreta. Negando quizás la realidad, sin tener acceso a ella, sino sólo a lo que interpreta. El ser humano se aferra a sus propias interpretaciones. Para ello es importante revisar la trilogía presentada por Buoil (2012); corporalidad, emocionalidad y lenguaje (mente-palabra); lo que es una coherencia del ser humano entre estos dominios. De esta manera, se tiene el Coaching como un acción entre dos individuos o un individuo con un grupo que interviniendo los lleva a un nivel de desempeño que por sí solo no eran capaces de alcanzar, el Coaching Ontológico, definido como una práctica o intervención desde el discurso de la ontología del lenguaje, e inspirada en una interpretación del fenómeno humano, se logran producir experiencia de aprendizaje, con resultados transformacionales, donde ese ser se modifica, e inicia cambios y nuevas interpretaciones. Y responde de manera diferente, en función de la crisis de la ética, enfrentados a situaciones que no sabría cómo resolver. | es_ES |
dc.description.uri | Trabajo académico | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Santo Domingo de Guzmán | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad Santo Domingo de Guzmán | es_ES |
dc.source | Repositorio institucional - USDG | es_ES |
dc.subject | Coaching ontológico | es_ES |
dc.title | Carácter del Coaching Ontológico | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.identifier.journal | Cátedra Universitaria - Universidad Santo Domingo de Guzmán | es_ES |
dc.description.peer-review | Doble ciego | es_ES |
dc.subject.ocde | Ciencias Sociales - Ciencias de la Educación | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Artículos de divulgación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Caracter del Coaching OntologicoSR.pdf | 39,76 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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